

Quisiéramos compartir un proyecto que actualmente está desarrollándose en el CCH Naucalpan.
Yo (Ivonne) trabajo ahí como profesora de inglés, y en este plantel está por abrirse un laboratorio de idiomas.Tomando en cuenta los elementos del Modelo NOM, sus características son:
NIVEL: Los profesores usaremos el laboratorio y el software instalado en el laboratorio sin modificarlo, es decir, lo abordaremos al nivel de USO.
ORIENTACIÓN: El laboratorio beneficiará al grupo y al docente. A nosotros los docentes nos ayudará para implementar actividades paralelas al aula, presentar contenidos de audio y video y desarrollar clases con las herramientas del laboratorio.Los profesores tambiém podemos crear y aplicar exámenes en las computadoras del laboratorio. A los alumnos les dará acceso a la práctica en las distintas habilidades del inglés, pues el software y los recursos del laboratorio están diseñados para aprender y practicar la comprensión auditiva, la expresión oral, la lectura en inglés. También pueden responder exámenes y actividades en las computadoras del laboratorio.
MODALIDAD: El laboratorio cuenta con 30 computadoras, lo que permite que haya una computadora por alumno. (Modalidad presencial).
Hay todo un trabajo de planeación y logística por hacer antes de abrir las puertas de este nuevo laboratorio. Definitivamente los profesores del área estamos muy contentos de que nuestros alumnos cuenten cada vez con más recursos para apoyar su formación.

Buen trabajo, aunque creo que hace falta un poco más de información respecto al proyecto y otras clasificaciones de la NOM, como el tiempo. Ahí se los dejo. Si complementan la información, avísenme para considerarlo en la próxima revisión del blog.
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